En este curso podrás tener una visión completa sobre la Gestión de Riesgos. El objetivo de este curso es ofrecer conocimientos integrales de los riesgos a los que se enfrenta una entidad empresarial en su actividad, y además preparar al alumno en técnicas y herramientas de evaluación para su aplicación práctica en casos empresariales reales. 

 Al finalizar el Curso Técnicas de Identificación de Riesgos serás capaz de:

• Gestionar integralmente los riesgos a los que se enfrenta una empresa.
• Implantar un sistema de evaluación y gestión de riesgos en una entidad.
• Controlar las herramientas estadísticas básicas para el gestor de riesgos.
• Capacidad para dirigir el departamento de Gestión de Riesgos de cualquier tipo de organización.

A quién va dirigido:

El programa está dirigido a graduados de cualquier especialidad con potencial directivo, que precisen de formación en riesgos. Los perfiles de mayor demandan son la de ingenieros, auditores, analistas, financieros, cuadros medios y directores que deseen ampliar sus conocimientos.

Titulación:

Tras superar el programa, el alumno recibirá el título "Experto en Técnicas de identificación de Riesgo".

Temario:

• Elementos Básicos de la Identificación.
• Extrayendo Información de Expertos y Partes interesadas.
• Obteniendo Resultados y Almacenado de Forma Adecuada.
• Caso Práctico.

Profesorado:

• EALDE Business School cuenta con profesores expertos con años de experiencia demostrable y en activo en grandes empresas de reputación en el sector riesgo empresarial español: AGERS, CEPSA, BBVA, SANTANDER, CAIXABANK, AEGON.
• Docentes especializados y certificados en las normativas ISO 31000:2018, COSO Y ORSA.

Metodología:

Los programas formativos de EALDE Business School son 100% online y se imparten a través de un innovador campus virtual. Se trata de una plataforma totalmente libre de horarios.

Las clases siguen la metodología de la Universidad de Harvard, también llamada “Método del Caso”. Este se basa en el estudio de casos en empresas reales, en los que se busca en todo momento la participación activa del alumno, proponiendo soluciones innovadoras y efectivas.

De esta forma, el alumno aprende del profesor, pero también de sus compañeros y de sí mismo. Por ello, los contenidos de los cursos son aplicables a la experiencia laboral diaria del alumno.